jueves, 15 de enero de 2015

Reflexión final acerca de lo aprendido en el curso




Reflexión final del curso

El curso de conocimiento de la entidad me pareció muy interesante ya que realizamos diversas investigaciones sobre los municipios de la entidad de Quintana Roo lo cual me permitió conocer los diversos aspectos socio demográfico, demografía, economía, cultura  de dichos municipios. Ya que desconocía de   esta información.

Así mismo me pareció interesante el realizar diversos trabajos con relación  a la educación ya que me permito saber cómo es la educación en Quintana Roo. Cabe mencionar que al revisar algunas lecturas de estudio de caso me permito tener una noción más amplia.  

Presentación de diapositivas sobre el trabajo












Documento que contenga el proyecto de intervención comunitaria o estudio de caso










































1. Resumen


En este trabajo realizado se presenta un estudio de caso el cual fue identificado en el jardín de niños Pedro de Gante, de igual forma  encontraran los diversos factores que ocasiona el comportamiento del alumno, además encontraran sustentos teóricos de por qué  se debe dicho comportamiento del alumno, de igual manera se presentan algunas propuesta para ayudar al alumno en la problemática identificada. Así mismo contiene la contextualización de la ciudad de Cancún de tal manera que encontraran  la ubicación, los aspectos demográficos y sociodemográficos. Así como también su principal fuente económica y en cuanto a la educación que tiene la ciudad.



1. Resumen


En este trabajo realizado se presenta un estudio de caso el cual fue identificado en el jardín de niños Pedro de Gante, de igual forma  encontraran los diversos factores que ocasiona el comportamiento del alumno, además encontraran sustentos teóricos de por qué  se debe dicho comportamiento del alumno, de igual manera se presentan algunas propuesta para ayudar al alumno en la problemática identificada. Así mismo contiene la contextualización de la ciudad de Cancún de tal manera que encontraran  la ubicación, los aspectos demográficos y sociodemográficos. Así como también su principal fuente económica y en cuanto a la educación que tiene la ciudad.


2. Escenario

La ciudad de Cancún  se encuentra ubicado en la costa noreste del estado de Quintana Roo, cuenta con una  población aproximada de  526701 personas, las  cuales  se dividen en 265547 son masculinos y 261154 femeninas, el cual se divide en  244213 menores de edad y 282488 adultos, de cuales 14669 tienen más de 60 años.  Además en cuanto al idioma que prevalece es el español, inglés, maya. De igual forma  podemos encontrar una gran diversidad y mezcla de habitantes de diversas regiones de México así como también de otros países  debido a  las numerosas ofertas de trabajo que presentan en los rubros turísticos. En cuanto a la historia de Cancún durante el periodo clásico  los mayas mantuvieron una red comercial de la laguna para  dicha actividad establecieron rutas marítimas cuyas trayectorias recorrían  construcciones junto al mar para efectuar intercambios comerciales, así como para vigilar y ayudar la navegación. Además en cuanto a su religión tiene una diversidad en religiones ya que  podemos encontrar la religión católica entre otros. En cuanto a lo sociodemográfico de Cancún se puede decir que su principal actividad económica es el turismo  ya que en dicha ciudad podemos encontrar una gran  diversidad de  personas que vienen de otros estados y países y por lo tanto  esto ocasiona que se genere  muchos trabajo en la industria. Cabe mencionar que en Cancún podemos encontrar diversos lugares de entretenimiento  tales  son: monumentos, centros comerciales, avenidas.
El nivel educativo que prevalece en la ciudad de Cancún es de 10769 analfabetos de 15 y más años, 2929 de los jóvenes entre 6 y 14 años no asisten a la escuela. De la población a partir de los 15 años 11469 no tienen ninguna escolaridad, 88731 tienen una escolaridad incompleta. 81490 tienen una escolaridad básica y 121941 cuentan con una educación post-básica. Un total de 29288 de la generación de jóvenes entre 15 y 24 años de edad han asistido a la escuela, la mediana escolaridad entre la población es de 9 años. Cancún cuenta con una gran diversidad de escuelas tales son de educación básica; primarias, preescolares  la mayoría de las escuela pertenecen al gobierno federal de igual forma podemos encontrar escuelas privadas.
El estudio de caso que se  presenta  fue realizado en el contexto de Cancún en el jardín de niños “Pedro de Gante” el cual se encuentra  ubicado en el fraccionamiento las palmas la institución se encuentra en buenas condiciones solo que el patio de la institución es de piedras y tierra  de igual forma la escuela cuenta con  servicios como son de agua, luz, recolección de la basura.  Así mismo la escuela  cuenta con 6 aulas y una dirección, 2 baños, alrededor de la escuela existen diversos comercios como son: tiendas, farmacias, papelerías. La institución es de doble turno el matutino y vespertino.  Cabe mencionar  que su principal fuente económica  de Cancún es el turismo por las ofertas de trabajo en el rubro turístico.  De igual forma podemos encontrar con una gran diversidad de personas que vienen de otros países

3. Personajes

Niño; Braulio Adrián Orozco Fuentes

Madre: Clara Isabel Fuentes Briceño
Padre: Agustín Orozco Noroña



4. Narrativa:

En el presente trabajo se describe un estudio de caso el cual fue identificado en el jardín de niños “Pedro de Gante”  el cual se eligió al niño  Braulio Adrián Orozco Fuentes tiene 5 años de edad,  el cual se encuentra  inscrito en el tercer año.  Se eligió este alumno ya que se pudo observar que al momento que se le indica la actividad a realizar  demuestra desinterés  en realizar la actividad y por lo tanto no realiza las actividades que se le indica de igual forma  se la pasa jugando  y distrayendo a sus compañeros así mismo se le dificulta realizar diversas actividades, además  se le dificulta integrarse con sus demás compañeros y  no obedece las reglas que se le indica. Así como también  demuestra una actitud inadecuada ya que en ocasiones  se la pasa molestando a sus compañeros  y no los deja realizar las actividades y en ocasiones demuestra agresividad ante sus compañeros ya que no comparte el material didáctico y cuando se encuentra jugando con algún juguete no lo comparte con sus compañeros y en ocasiones les pega o los empuja.

5. Información y contexto de análisis del caso  Información adicional del caso y análisis crítico del  mismo.

Considero que   las actitudes que demuestra el alumno al estar  con sus compañeros se debe a forma de como los padres de familia lo eduquen, “ya que la buena relación que el niño establezca con sus padres permitirá que este se vaya apropiando de las reglas y atienda las ordenes dentro del concepto conocido como obediencia comprometida en el que el deseo de agradar a sus padres tiene una función determinante.”

De igual forma la falta de integración con sus demás compañeros  se debe a su conducta  que el alumno demuestra hacia sus compañeros por tal motivo no existe una buena convivencia entre los niños.  “Ya que esto se debe a la agresividad lo cual hace difícil la convivencia pacifica en el entorno del niño pues la agresividad y desobediencia genera el rechazo de padres y profesores, lo que a su vez facilita la utilización cada vez más frecuente de estos comportamientos.”  De igual forma esto ocasiona un elevado riesgo de deserción escolar así mismo genera un rechazo entre los compañeros.  Además Los niños agresivos tienen dificultades para la construcción de las competencias ciudadanas, que son fundamentales para el fortalecimiento de una sana convivencia. Por esto, suelen tener muchas dificultades en la interacción social.




6. Tratamiento didáctico

     Se propone realizar actividades en un primer momento explicarles a los niños la importancia de  utilizar las reglas del aula adecuadamente. También realizar una actividad en la elaboración de un cartel en el cual se pegaran diversas imágenes sobre la convivencia entre los alumnos, y  imágenes sobre las acciones que debemos de realizar para respetar las reglas del aula.
·  También realizar actividades el cual sea de manera dinámica para integrar a los niños, con la finalidad de fomentar una mejor convivencia. 
     De igual forma proyectarle  videos educativos de la importancia de la convivencia entre los compañeros.


7. Referencias



Marulanda Á. Creciendo con nuestros hijos. 2ª ed. Cali: Cargraphics; 1999.















lunes, 12 de enero de 2015

Presentación de diapositivas sobre las estrategias: ABP, Proyectos y Estudio de caso






Documento analítico sobre los indicadores educativos de la entidad








Organizador gráfico







Observaciones durante la jornada de prácticas, acompañado de la guía de observación utilizada




LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
CLAVE: 23DNE0002D


.
Curso
Conocimiento de la entidad

Nombre del trabajo: reporte de la visita de contacto

Coordinador:
William Miguel González Rodríguez



Alumna
Doris Griselda Tun Pech

Grado y Grupo
3ºA

Ciclo escolar
2014-2015
Felipe carrillo puerto a  24 de Septiembre del 2014




Reporte de la visita de contacto
El jardín de niños lleva por nombre “Pedro de Gante”  con clave de institución: 23DJN0341O, se encuentra ubicado en el fraccionamiento palmas en la localidad de Cancún.
El jardín de niños se fundó en el año del 2010, la infraestructura del jardín de niños es de concreto y alrededor de la  escuela se encuentra  completamente alambrado, también el piso de la plaza cívica es de cemento, el patito del  jardín es de piedras y de tierra, la escuela no cuenta con juegos recreativos. De igual manera cuenta con servicios como son de agua, luz, recolección de la basura.  Así mismo la escuela  cuenta con 6 aulas y una dirección, 2 baños, alrededor de la escuela existen diversos comercios como son: tiendas, farmacias, papelerías. La institución es de doble turno el matutino y vespertino. la institución está integrada por  1 directora, 6 maestras y 1 maestro de educacion física y 1 intendente,  a continuación se describe el nombre de cada  maestra y el grupo que atiende,
Directora: Elvia minerva Salazar Navarrete
Maestras: flora Ileana chí, grupo 2“A”
Vanessa Azucena Cime Pool, grupo 2“B”
Claudia Janeth Puga, grado 3“A”
Issis Yanet Martínez Torres, grado 3“B”
Berenice, grado 3“C”
Auri Mariela Alamilla, grado 3“D”



Guía de observación

 Cómo es el contexto de Cancún
Como es la estructura del jardín
Con que servicios cuenta la institución
Cuantos alumnos tiene el aula
Existe algún niños con necesidades educativas
Como es la relación entre la escuela y la comunidad
Como es la participación de los padres de familia
Cuando se fundó la institución
Propuesta;
Realizar actividades con los padres de familia para solicitarles llantas para colocarlos en las áreas de la escuela para que los alumnos tengan algunos juegos recreativos.





Vídeo documental (enlace a YouTUBE)




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Ensayo: Influencia del contexto en la práctica docente






Documento analítico reflexivo acerca de la importancia del conocimiento del contexto en el trabajo docente.


 En este trabajo se describe como es el contexto  de la ciudad de Playa de Carmen, así como también se describe  de qué manera impacta el contexto en el trabajo docente. De igual manera podremos encontrar como está  constituida el aspecto socio demográficos,  econonomico, político y cultural  de dicha ciudad y  del jardín de niños en el cual realicé mis prácticas.
En la ciudad de Playa de Carmen en cuanto a lo socio demográfico se puede decir que su principal actividad económica es el turismo  ya que en dicha ciudad podemos encontrar una gran  diversidad de  personas que vienen de otros estados y países y por lo tanto  esto ocasiona que se genere  muchos trabajo en la industria.
Del mismo modo podemos encontrar a una gran diversidad de personas como son niños, personas adultas, ancianos .De igual manera podemos encontrar diversos lugares que son de entretenimiento  como son; restaurantes, hoteles, playas, centros comerciales, plazas, tiendas etc.
En cuanto al  aspecto económico se puede decir que en dicha ciudad se genera una gran diversidad de fuentes de trabajo como son; empresarios, meseros, camaristas, hoteleros, recepcionistas, plomeros, albañiles  etc.
Del mismo modo en el aspecto político se puede decir que las personas  que viven en la ciudad de playa de Carmen reciben apoyos por parte de  gobierno ya que la ciudad se encuentra en buenas condiciones.
En lo cultural existe una gran diversidad de personas que viven en dicha ciudad en el cual podemos encontrar a turistas, así como a también a personas que son de escasos recursos que son de economía alta, media y baja. En cuanto al idioma  que se manifiesta en la ciudad es  el español, maya, e ingles ya que habitan diversos tipos de personas, pero considero que el idioma que más se usa es el español e inglés por el tipo de contexto  en el que se encuentran.






En la ciudad de playa de Carmen realicé mis prácticas  en el jardín de niños “Andrés Quintana Roo” el cual se encuentra ubicado en el fraccionamiento villa mar 2, en cuanto a la infraestructura de dicho jardín se encuentra en buenas condiciones la  escuela cuenta con dirección, 5 aulas,  2 baños,  así mismo se encuentra bardeada por completo por la seguridad de los niños, también cuenta con instalaciones de agua y luz. Así mismo cada aula está en buenas condiciones  ya que está equipada con sillas, mesas, escritorio, anaqueles.
En dicha institución podemos encontrar una gran diversidad de niños y niñas que estudian allí, de igual modo  se observo que el fraccionamiento se encuentra en buenas condiciones ya que cuenta con seguridad para la protección de la comunidad y escuela, así mismo es un fraccionamiento tranquilo, al alrededor del jardín se encuentran con una variedad de tiendas, de la misma manera que la infraestructura de las casas es de material de concreto.
En cuanto a lo económico del jardín por lo que pude observar fue que los padres de familia trabajan de diversos oficios tales como son: amas de casa, empresarios, trabajan en hoteles, etc. se puede decir que la economía de las familias es de  nivel alto, medio y bajo, del igual manera el transporte en el cual se trasladan los niños son; en taxi, motos, bicicletas y en ocasiones caminando.
En lo político de  la escuela en una ocasión recibió apoyo por parte del gobierno para la remodelación de la institución, se pinto toda la escuela, y se remodelo el piso de la plaza cívica, y se cambiaron los aparatos electrónicos del los salones.  También en la aportación de  materiales que necesita la escuela, las maestras realizan actividades para recaudar fondos de tal manera que el dinero recaudado  es utilizado para la mejora de la institución.
En el aspecto cultural estudian una gran diversidad de niños en dicha institución algunos niños vienen  de otros estados  pero en su mayoría los niños viven en la ciudad, en cuanto al idioma que prevalece en la escuela es el español.

El contexto interviene en mi práctica docente de una manera favorable ya que los niños  que habitan en la ciudad son más participativos son niños que se interesan por conocer a gran profundidad de las cosas. De igual manera en la aportación de los materiales los padres de familia son más participativos ya que todo el material que se utiliza para trabajar con los niños lo aportan. Así mismo considero que el contexto es muy importante que se deba de considerar para la realización de las planeaciones ya que al momento de diseñar una actividad a trabajar con los niños debemos de considerar los materiales a utilizar  y que sean muy fáciles de conseguir para los padres de familia. Del mismo modo considero que al momento de trabajar  un tema con los niños podemos utilizar y llevar a los niños a que conozcan lugares que existen en la ciudad para que así los niños tengan una mejor comprensión de tema que está abordando.
En conclusión el contexto es muy importante ya que es una herramienta que te sirve para poder diseñar las planeaciones y las actividades a trabajar con los niños ya  que con base al diagnostico que realizas esto te puede ayudar a diseñar actividad a trabajar con los niños por ejemplo  al momento que solicites el material didáctico a los padres de familia sean fáciles de conseguir y que estén al alcance económico de los padres de familia. Del mismo modo  considero que es muy importante conocer el contexto ya que te permite saber qué tipo de personas habitan en dicha  ciudad, así mismo  te permite saber cómo es la economía de dicha ciudad y también del idioma que prevalece en dicho contexto.  


Actividad de diagnóstico (preguntas y respuestas)